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用方程解答应用题的案例反思
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摘要
在小学中、高年级阶段,随着数学信息的增多,运算步骤的增加了,有些数学问题很难用算数方法解答,尤其列综合算式更难,怎样解决这一问题,学习了解方程,这个问题就变得简单了,只要我们会分析问题,会找等量关系,会用含有未知数的代数式表示一个数量,我们就能列出方程,就可以方程解答数学应用题。
作者
李福全
高君科
机构地区
甘肃省兰州市西固区兰炼一小
出处
《好家长》
2019年第42期214-214,共1页
Good Parents
关键词
算数方法
数量关系
设未知数
列方程
解方程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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