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关于盘活社区资源,挖掘幼儿艺术潜质的探究
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摘要
在幼儿教育中融入艺术因素的教育方式已经被来越多的幼儿教育者以及幼儿家长所应用。社区是幼儿除幼儿园以外最主要的生活、学习场所,因此,盘活社区资源,充分应用社区幼儿教育资源,对幼儿发展至关重要。本文鉴于此,主要探究基于社区资源下幼儿艺术潜质的挖掘可行性策略,以期为关注这一话题的人们提供参考。
作者
何婷
机构地区
梁丰幼儿园
出处
《好家长》
2019年第46期20-20,共1页
Good Parents
关键词
社区资源
幼儿艺术潜质
策略探究
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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