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浅谈小学音乐如何进行趣味教学
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摘要
小学生需要激发对学习的兴趣才能培养他的学习积极性,养成良好的学习习惯,针对小学生的阶段性特点,教师需要在教学中增加学习的趣味性才能吸引小学生主动学习。小学音乐教学进行趣味化教学,可以引导学生产生对于音乐的学习兴趣,积极主动的学习音乐知识,培养学生的音乐兴趣,增加学生对于音乐的热爱。
作者
高玮婷
机构地区
陕西师范大学音乐学院
出处
《好家长》
2019年第46期66-66,共1页
Good Parents
关键词
小学
音乐
趣味教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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