如何培养倾听习惯,提高农村小学英语课堂教学有效性

在现阶段的小学英语教学中,很多教师都在课堂中设计很多活动来引导学生学习,然而,在这样看似浓烈的学习氛围中,学生的英语倾听习惯却很容易受到忽视。本文首先对造成当前小学生不良的英语倾听习惯的原因进行分析,然后结合译林版小学英语教材,探讨如何培养小学生的倾听习惯,从而提高农村小学英语课堂教学的有效策略。