“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建

随着我国经济的不断发展,互联网技术得到了明显提高,互联网应用在短短几年里发生翻天覆地的变化,政府大力提倡互联网+应用,对于高中历史课堂来说,互联网+教学使得历史课堂变得生动活泼,将一些枯燥的历史人物以及历史事件运用互联网技术得到生动呈现,能够调动学生的学习积极性,让学生在历史课堂中踊跃参与,提高高中历史教学的效率。本文主要从'互联网+'背景下对于高中历史的高效课堂进行分析,以期使高中历史课堂更加高效。