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班主任工作中如何实现家庭教育和学校教育的艺术结合
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摘要
由于学生在学习时代具有较强的可塑造性特征,大多数学生的心智发育尚未完全成熟,极易容易被误导,就会使学生的命运发生改变。父母作为学生的第一任老师,家庭教育对于孩子一定的成长也起来了决定性的作用。由此可见,学生在成长与学校教育、家庭教育是分不开的。笔者作为一名英语班主任教师将根据实际的工作情况,简述家庭教育与学校教育的艺术结合具体措施,以期促进学生身心健康发展。
作者
陈萱
机构地区
江苏省苏州工业园区娄葑学校
出处
《好家长》
2019年第46期155-155,共1页
Good Parents
关键词
班主任
家庭教育
学校教育
艺术结合
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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