初中语文课堂教学有效性的反思

有效性教学是课程改革的一大追求,是语文教学中比较热门的话题。针对当前语文课堂教学的现象:老师教的很苦,学生学的很累,然而学生却没有什么实质性的进展。所以我们需要从民主和谐的教学环境、有效处理反馈信息两个角度来思考语文教学中的可变性。