摘要
语文学科是小学阶段的教育教学活动中绝对不容许忽略的一门学科,对学生的综合全面发展发挥着重要价值。保障小学语文教学质量的提升,有必要将更多新型先进的教学思想融入到其中。激励教育就是其中之一,运用激励教育一定要把握好度,真正可以强化学生对语文学科的学习自信,在此基础上才能够有更多的突破和发展。鉴于此,文章针对激励教育在小学语文教学中的应用展开一系列的研究。首先关于针对小学生强调激励教育的价值所在进行了基本概述,然后分析了激励教育在小学语文教学中强化应用需要坚持的基本原则,最后分析了如何将激励教育高效的应用到小学语文教学中,希望对提升小学生的综合语文素养有一定的帮助。
出处
《好家长》
2019年第47期33-33,共1页
Good Parents