思维导图在高中历史教学中的运用

思维导图是可视的、整体的、系统的思维工具,在让学生领会背诵和记忆方法的同时,强化合理的、科学的学习策略。本文借助了思维导图式教学模式,并通过列举高一历史知识浅谈了思维导图在历史学科中的运用和实践。