幼儿幸福人生教育,无规矩不成方圆——规则意识的培养

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摘要幼儿园的学生处于学习的起步阶段,但是幼儿年龄小,自我克制力低,常常会出现一些规则上的问题,一定程度上制约了幼儿管理的实效。因此,我们幼儿园的教师一定要在幼儿园阶段一定要加强学生的规则意识,同时幼儿园教师也常常要出台一些政策来管理学生。当下小学阶段的学生斗殴现象日益增加,这与幼儿园教师的教学方式有很大的关系,幼儿园教师要了解学生的心理特点.

作者苏文文

机构地区东台市幼儿园范公路分园

出处《好家长》 2019年第47期120-120,共1页 Good Parents

关键词幼儿园教师幸福人生游戏规则

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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