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小学六年级语文阅读如何实现趣味教学
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摘要
在小学语文课堂上,阅读教学的趣味性至关重要,其是吸引学生积极参与教学活动的关键所在。本文主要从氛围营造、改善方式、合作学习以及活动开展这几个方面出发,结合实际教学案例,探讨了在小学六年级语文阅读中如何实现趣味教学。希望能以此为广大小学语文教师提供有效的参考,促进教学成效的优化。
作者
林香
机构地区
海南省东方市第一小学
出处
《好家长》
2019年第47期176-176,共1页
Good Parents
关键词
小学语文
六年级
阅读
趣味教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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