摘要
写话教学是小学低年级语文教学的重头戏。以提升写话教学为契机,学生的写话能力就会得到显著提升。而学生良好的写话能力又会为中高年级的写作打下坚实的基础。那么,对于小学低年级语文教师而言,可以采取哪些行之有效的途径提升小学低年级学生的写话能力呢?实践证明,教师通过激发学生浓厚写话兴趣、指导学生熟练掌握写话方法以及搭建各种写话训练平台等途径就可以循序渐进地提升小学低年级学生的写话能力。下面笔者将在借鉴一些小学低年级语文写话教学理论研究成果的基础上,紧密结合自身教学实际,浅显论述一些小学低年级语文写话教学的有效策略。
出处
《好家长》
2019年第47期181-181,共1页
Good Parents