克服数学学习中的知识负迁移现象

当一种学习对另一种学习起促进助长作用时,称为正迁移;而当一种学习对另一种学习起干扰抑制作用时,则称为负迁移。负迁移现象对小学生数学学习的影响普遍存在,对小学生最终的成绩影响颇大,所以老师要善待小学生数学学习中的'负迁移'现象,正视它并努力消除其影响。