摘要
所谓的教育理念指的是教师的职业理想和教学观念,教师要想在课堂上拥有和谐良好的氛围,就需要将正确的教学理念结合课程改革来营造课堂氛围,同时引导学生进行自主学习。音乐课程改革不仅能提供给音乐教师一个大展身手的平台,同时也是教师们的一次考验。当前的重新调整的音乐课程理念和音乐教材以及教学标准,导致许多教师难以适应这种转变。调查了一些音乐课堂的教学情况后,发现目前的音乐课堂依旧存在很多问题,究其根本,就是因为音乐教师的教学理念有所偏差,所以,必须要让音乐教师树立正确的教育观念。
出处
《好家长》
2019年第47期228-228,共1页
Good Parents