摘要
随着我国对幼儿教育的逐渐重视,其作为提高儿童创造思维能力的基础,美术活动就尤为重要。随着我国经济水平和综合国力的不断提高,我国加大了对幼儿教育的投入力度,改善了我国现有的幼儿教育环境,为幼儿教育过程中进行美术活动提供了物质基础。美术活动是指教师传授幼儿基本技能,让幼儿自己通过绘画或动手实践创造美术作品。美术活动通过幼儿动手实践能力的培养,让幼儿在日常生活中发现生活中存在的美,从而不断的激发幼儿的创造性思维,推动我国幼儿教育事业的不断发展。本文主要探讨了生活化材料在幼儿美术活动中运用的方式方法。
出处
《好家长》
2019年第47期247-247,共1页
Good Parents