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实验教学法在初中生物教学中的运用分析

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摘要 随着新课程改革的不断深入,教学活动的开展更加重视对学生综合能力的培养。实验探究属于初中生物教学中的重要教学方法之一,以直观的实验结果为学生论证生物概念与理论,并在学生参与实验的过程中实现对所学内容更深的理解,促进学生思维能力、动手能力以及合作意识的发展。本文主要分析了实验教学法在初中生物教学中的运用方法。
作者 马俊
出处 《好家长》 2019年第48期125-125,共1页 Good Parents
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