摘要
小学生的阅读能力是语文学习的必要技能,也是学生学习的综合能力之一。因此教师要注重学生在语文学习中阅读能力的培养,帮助学生激发阅读兴趣、养成良好的阅读习惯,为以后的语文学习打下扎实的基础。教师要转变教学思想,优化教学方式,让学生在阅读的过程中能够理解阅读材料背后的深意,加强文学素养的熏陶。同时教师也要注重学生在阅读中知识的积累,丰富学生的知识储备,提高表达能力。本文针对如何在教学的过程中培养学生的阅读合作能力,结合实践总结,提出了以下几点看法和建议。
出处
《好家长》
2019年第48期158-158,共1页
Good Parents