摘要
当代的高中教育,与既往存在很大的不同,很多方面的内容都与德育存在密切的关系,应坚持在教育的发展层面上,不断的创造出较高的价值。高中班主任通过实践活动提升德育能力,并不是一件容易的事情,需要在各项措施、方法上,保持高度的协调性,对于各项教育内容的安排,选用正确的理念来不断的完善,由此可以对各方面的工作实施,不断的奠定坚实的基础。另一方面,高中班主任通过实践活动提升德育能力,一定要按照持续性的措施来完善。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
出处
《好家长》
2019年第49期29-29,共1页
Good Parents