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分层教学在初中教学中的应用
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摘要
本文分析了初中教学中采用分层教学的基本问题,提出了初中教学中分层教学的必要性,结合相关理论和初中人才培养现状,通过制度保障、条件分析和体系评价的方式促进分层教学在初中教学中实施。
作者
马敏达
机构地区
贵州省威宁县二塘中学
出处
《好家长》
2019年第49期57-58,共2页
Good Parents
关键词
分层教学
初中教学
实践
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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