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小学数学课堂教学模式探讨
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摘要
数学学科是一门比较抽象而且需要有较强思维能力的学科,小学生们对于数学的学习有很大的阻碍与抗拒,所以要降低数学学科学习的难度,激发小学生对于数学学习的兴趣,高效地完成数学学习。文中分析小学数学课堂教学模式及优化措施,旨在推动课堂教学质量的提升。
作者
杜明
机构地区
甘肃省庆阳市华池县悦乐学区黄大湾小学
出处
《好家长》
2019年第49期82-82,共1页
Good Parents
关键词
教学模式
数学教学
应对措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
陈长.
智慧课堂下初中数学教学模式探讨[J]
.新一代(理论版),2019,0(13):115-115.
好家长
2019年 第49期
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