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学前教育专业男生日常管理方法探析——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
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摘要
学前教育日益受到国家和社会的重视,学前教育专业也成为受学生欢迎的专业之一。目前学前专业男生人数较少,但是作为学前教育中的小群体,对他们的日常管理不可忽视。本文旨在通过对学前教育专业男生日常管理现状进行分析,在此基础上提出建议,以便为学前教育专业男生的成长做好引导。
作者
李勇
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《好家长》
2019年第49期107-107,共1页
Good Parents
关键词
学前教育专业
男生
日常管理
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G657 [文化科学—教育学]
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