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小学美术高效课堂驱动下的教材分析
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摘要
通过教材分析能够准确的设定课程的教学目标和重、难点,能够分学段,分层次的设计课堂艺术创作部分,保证课堂美术创作的高效完成。在高效课堂的驱动下我从美术教材内容四种基本类型进行教材分析。
作者
秦巍
机构地区
吉林省长春市高新技术产业开发区慧谷学校
出处
《好家长》
2019年第49期244-244,共1页
Good Parents
关键词
小学美术
高效课堂
教材分析
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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