信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略研究

随着教学水平和教学设备水平的改革换代,小学生的学习能力也不断提高,道德和法治是小学生的必修课程,它们对小学生的心理健康具有重要的影响。信息技术可以增强道德和法治课堂的吸引力,提高小学生的学习主动性,提高课堂效率,所以在小学道德与法治课堂的教学中运用信息技术可以取得很明显的效果。