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浅谈“愉快”模式下的课堂教学

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摘要 教学目标是教学设计的依据。把握了教材内容、编者意图、知识生长点和教学的重点后,教师应据此确定教学目标。
作者 才让加
出处 《好家长》 2019年第50期44-44,共1页 Good Parents
关键词 愉快 课堂 策略
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