论乡土文化资源在美术课堂教学中的研究

利用农村独特的的历史和特殊的人文资源,结合美术课程在农村地区教学的实际情况,密切关注学生在美术课中的学习兴趣,以探索、调查为平台,以动手实践为核心,以创作想象为灵魂,运用各地的不同特色资源,开展切合实际的乡土美术教学,以培养学生的美术探究能力和自主学习精神,培养他们热爱生活,热爱自然,热爱家乡的情感态度与价值观,使农村学生在美术课中也能达到多角度地发现美、创造生活中的美、提高审美能力与美术素养的目的。