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拓展阅读,开启语文教学新天地
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摘要
阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,立足课程标准,教师应该引导学生去广泛阅读,将课内与课外的阅读结合起来。具体的课程实践中,教师可以从教材的内容、课堂组织形式等方面对学生进行恰当的指导,提升学生的阅读能力,实现本学科的核心素养。
作者
刘文彪
机构地区
江苏省张家港市崇真小学
出处
《好家长》
2019年第50期108-108,共1页
Good Parents
关键词
小学语文
阅读
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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