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拓展阅读,开启语文教学新天地

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摘要 阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,立足课程标准,教师应该引导学生去广泛阅读,将课内与课外的阅读结合起来。具体的课程实践中,教师可以从教材的内容、课堂组织形式等方面对学生进行恰当的指导,提升学生的阅读能力,实现本学科的核心素养。
作者 刘文彪
出处 《好家长》 2019年第50期108-108,共1页 Good Parents
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