摘要
校园文化建设是一项长期的活动,是在教育实践过程中积淀和创造出来的,是学校师生在教学活动、生活活动中产生的特殊的社会文化活动。校园文化,具有强大的教育功能,能较好调节、激励师生的思想行为,并培养良好的群体意识和集体精神,是校园人文精神的振奋和升华。对全面实施素质教育,培养创新人才有着十分重要的作用。因此,加强学校规范化管理,建设高品位的校园文化对于着力发展学校内涵,优化育人环境,具有深远影响。校园文化建设是一所学校生存和持续发展的生命线,对师生具有潜移默化的影响,同时,对陶冶学生情操,提升学生综合素养有着至关重要的作用。
出处
《好家长》
2019年第51期4-5,共2页
Good Parents
基金
宁夏师范学院“西部一流”学科建设(教育学学科)资助《学校品文化特色的创建研究—以原州区十四小为例》(编号:NXYLXK2017B11)研究成果