摘要
教育在不断地改革中,教师和家长越来越注重学生的全面发展,对小学生进行德育教育已经逐渐融入了课堂教学中,让学生在掌握知识的同时获得情感的体验,使小学生懂得更多的人生道理,从而提高学生的综合素质。新课程背景下,要就教师在小学英语教学中要逐渐地渗透德育教育,提高学生的英语语言的实际运用能力,使学生在学习的过程中,既陶冶了情操又开阔了视野,因此教师要利用一切可以利用的机会,促进学生情感上的升华,从而接受良好地德育教育,促进学生美好品格的形成。
出处
《好家长》
2019年第51期24-24,共1页
Good Parents