管理学理论视野下谈高职院校班级管理

随着社会的不断进步,高职教育的发展规模、速度有了巨大的变化,高职教育的受重视程度也越来越高,同时随着'90'后,'00'后学生的登场,他们的心理具有更加的特殊性和复杂性,而班主任对于学生的全面发展、综合素质的培养以及综合能力的养成都有着非常重要的影响,这就对当今班主任的能力提出了更高的要求,对班主任的工作带来了更大的挑战。