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高中语文情境教学初探
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摘要
情境教学法就是指在教学过程中老师有目的的引入形象、生动、具体的场景,引起学生一定的态度或情感体验,进而让学生能够更透彻的理解教学内容。现在在高中语文教学过程中,情境教学作为一种全新的教学方式,在高中语文教学过程中得到了理想的教学效果,所以现在在高中语文教学过程中情境教学得到了广泛的应用和推广。
作者
仇燕
机构地区
山东省邹平市魏桥中学
出处
《好家长》
2019年第51期114-114,共1页
Good Parents
关键词
高中
语文
情境教学
初探
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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