浅谈如何构建自主、高效的课堂教学

'自主、高效'课堂教学的主要特征是在规定时间内高效率、有效地让学生掌握相关的知识,教师通过大容量、精讲精练等方式,大胆地放手让学生去探索、专研,充分地发挥学生的自主学习的能动性的课堂教学。新课程的出现给我们的课堂教学带来了活力和生机,但是许多教师在教学实践中出现了许多耗时低效的现象。我在本论文中主要从指导思想、基本原则、实施策略等方面浅谈一下'如何构建自主、高效的课堂教学',优化课堂教学结构和课堂教学模式,构建出自主、高效的课堂教学新模式,从而解决耗时低效的问题。