期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析提高小学生语文学习兴趣的若干思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俗话说'兴趣是最好的老师'。只有将学生的学习兴趣充分地激发出来,才能使他们在面对学习诱惑和挫折时,更具耐心和挑战精神。因此,教师在教学中,要注重对学生学习兴趣的挖掘、延续和保护,以促进其全面发展。本文就如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣加以论述,希望为小学语文教学发展贡献一份力量。
作者
刘丽媛
机构地区
烟台市福山区门楼镇佑民中心小学
出处
《好家长》
2019年第51期217-217,共1页
Good Parents
关键词
小学生
学习兴趣
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙振玲.
提升学生核心素养创新小学低年级数学课堂[J]
.课程教育研究,2018(47):122-123.
被引量:7
2
杨柳,尹世奇.
探究趣味识字法在小学低年级语文教学中的实践运用[J]
.中国农村教育,2019,0(5):83-83.
被引量:14
二级参考文献
1
1
叶妙法.
核心素养视角下小学数学信息化教学设计——以《认识钟表》为例[J]
.教育信息技术,2017(4):70-73.
被引量:23
共引文献
19
1
闫菡.
趣味识字法在小学语文教学中的应用[J]
.中华少年,2020,0(2):100-100.
2
李慧.
小学低年级开放式识字教学策略研究[J]
.当代家庭教育,2022(17):129-132.
3
王兴花.
用心施爱,静待花开——小学数学低年级教学中爱的教育[J]
.新课程,2019,0(10):241-241.
4
聂滨兰.
教育信息化背景下怎样提高小学低年级数学教学效率[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(7):11-11.
5
南玉红.
论小学低年级语文趣味识字教学的方法[J]
.文理导航,2019,0(30):64-64.
6
徐伟.
分析小学数学教学中学生核心素养的培养[J]
.中国校外教育,2019,0(31):67-67.
被引量:6
7
樊丽萍.
小学语文情景教学的运用分析[J]
.新课程,2019,0(25):117-117.
被引量:1
8
巩万军.
小学数学教学中学生核心素养的培育[J]
.新一代(理论版),2019,0(23):139-139.
9
邱瑾.
小学低年级语文趣味识字教学[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(11):67-67.
10
李晓燕.
小学语文教学中快乐识字教学的几点认识[J]
.课外语文,2020,0(1):54-55.
1
吴敏.
新兴时尚体育的本质特征与和功能[J]
.精品,2019(7):268-268.
2
于靖,梁明星.
黑龙江省民办高校冰雪课程开设现状分析[J]
.科技风,2019,0(20):255-255.
好家长
2019年 第51期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部