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以绘本为载体,提高幼儿绘本读图能力的思考与实践 被引量:3

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摘要 绘本是最适合幼儿的一种读物,对幼儿有着莫大的吸引力。读图是幼儿的主要阅读方式。本文通过开展幼儿绘本读图能力的调查,分析绘本读图的基本要素,帮助教师掌握有效指导幼儿绘本读图的方法,以激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿读图能力的提高。
作者 蒋静
出处 《上海课程教学研究》 2016年第4期26-29,47,共5页 Research on Curriculum & Instruction
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