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崇明县中学青年体育教师专业水平的现状分析与提升策略
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摘要
在梳理、总结和提炼文献资料中关于青年体育教师专业发展研究成果的基础上,厘清'师情',分析现状,找准队伍建设的突破口,抓住青年体育教师专业发展的关键期,提出了提升青年教师专业水平的三条策略:唤醒专业自觉,强化基本功训练和提升教研品质。
作者
朱利荣
机构地区
上海市崇明县教师进修学校
出处
《上海课程教学研究》
2016年第6期32-35,共4页
Research on Curriculum & Instruction
关键词
青年体育教师
专业水平
提升策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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上海课程教学研究
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