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中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化的当下意义及其基本态度

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摘要 当前中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化,是为了迎接时代变迁带来的严苛挑战,也是满足学生精神成长的迫切需要,更是实现立德树人教育目标的必然选择。对此,我们需要持有敬畏、传承、扬弃和包容的态度。
作者 谭轶斌
出处 《上海课程教学研究》 2016年第11期63-66,共4页 Research on Curriculum & Instruction
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