某军校学员心理健康状况调查分析

目的了解某军校学员的心理健康状况,建立心理健康档案,为学校心理健康教育和心理咨询提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对2005级入学3个月学员进行整群抽样测查。将有效资料425份进行统计处理,与中国军人常模和中国军校学员常模进行比较分析,并对不同学历层次学员测试组间进行比较分析。结果心理健康问题(SCL-90因子分≥3)检出率为0.23%～2.11%,主要心理健康问题为强迫症状、抑郁、偏执、敌对和人际关系敏感。但整体心理健康水平高于普通军人和军校学员群体。不同学历层次学员间心理健康水平有差异,从高到低依次为地方大学入伍生、研究生、专科升本科生、部队干部子女生、研究生课程班学员。不同性别学员的心理健康状况略有差异。结论某军校学员的心理健康水平较理想,不同学历层次学员间存在一定差异。提示军队院校应高度重视学员心理健康教育,并针对不同群体学员的实际提供相关帮助。