忆傅老的教学风范
被引量：1
Cherishing the Elegant Character of Professor Fu Ying
出处
《大学化学》
CAS
2002年第6期55-57,共3页
University Chemistry
同被引文献13
-
1宋心琦,熊志远,汪群拥,陆禾.对中学化学教材的几点建议[J].中学化学教学参考,2001(5):23-24. 被引量：1
-
2华彤文.深入浅出·重视实验·展望未来——傅鹰编著《大学普通化学》的特色[J].大学化学,1989,4(4):18-19. 被引量：3
-
3陈祖福,华彤文.化学演变与化学教育改革[J].国际学术动态,1994(4):14-15. 被引量：1
-
4华彤文,唐有祺.化学的继往开来和化学教育[J].中国高教研究,1995(3):19-22. 被引量：4
-
5戴安邦.实验教学是实施全面的化学教育的有效形式[J].实验室研究与探索,1994,(3).
-
6陈汉文 黄员富 王维中.许身孺子—戴安邦教授培养师资的一些见解和做法[J].化学教育,1981,2(3).
-
7戴安邦与《化学》[J].化学通报,1982,(9).
-
8戴安邦.基础化学教学的启发式八则[J].化学通报,1985,(9):49-54.
-
9戴安邦.全面的化学教育和实验室教学[J].大学化学,1989,4(1):1-7. 被引量：83
-
10梁英豪.科学教育发展的一个重要方向:科学—技术—社会(STS)[J].课程．教材．教法,2000,20(5):54-58. 被引量：19
二级引证文献9
-
1洪盛志.在化学实验教学中的德育渗透[J].理工高教研究,2004,23(6):91-92. 被引量：6
-
2郑明,卢薇.高职药学专业有机化学实验教学的探索[J].安徽卫生职业技术学院学报,2006,5(5):82-83. 被引量：4
-
3赖寒.高职食品专业有机化学实验教学方法初探[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2009,25(7):182-184. 被引量：1
-
4周艳.在有机实验教学中渗透德育教育的实践[J].广州化工,2011,39(16):202-203. 被引量：1
-
5饶峰.高中化学教学中激发学生学习兴趣的策略[J].新课程学习（中）,2011(8):4-4. 被引量：3
-
6罗勤慧.我国配位化学的开拓者和奠基人——戴安邦先生[J].化学进展,2011,23(12):2405-2411. 被引量：3
-
7景伟文,杜光明,李君.边远地区农科院校开展仪器分析实验课程的教学体会[J].高教论坛,2014(4):61-63. 被引量：1
-
8周洪强.单元整理 串点成线——浅谈小学数学教学中如何培养学生的单元整理能力[J].新课程（小学）,2018,0(1):171-171.
-
9周艳红,王许云,崔祥翠,陈玲.基础化学原理教学中的课程思政实施策略探索[J].云南化工,2023,50(5):205-207.
-
1龚育之.傅鹰老师二三事[J].化学通报,2002,65(9):642-645. 被引量：1
-
2高元萍.在实验教学中渗透绿色化学教育[J].长治学院学报,2005,22(2):59-59. 被引量：2
-
3全国生物医药色谱及相关技术学术交流会(2012)(第一轮通知)[J].质谱学报,2012,33(1):54-54.
-
4全国生物医药色谱及相关技术学术交流会(2012)(第一轮通知)[J].质谱学报,2012,33(2):108-108.
-
5全国生物医药色谱及相关技术学术交流会(2012)(第一轮通知)[J].色谱,2011,29(10).
-
6郑用熙.向超分子化学进军[J].国际学术动态,1993(2):100-100.
-
7我国著名的化学教育家：徐光宪[J].科技视界,2011(21):13-13.
-
8褚德萤.怎样学习化学和研究化学——纪念大学时代第一位老师傅鹰先生[J].大学化学,2002,17(6):57-60. 被引量：1
-
9王彩玲,颜桂炀,郑柳萍.物理化学家和化学教育家傅鹰的教育之道[J].化学教育,2015,36(12):77-80. 被引量：10
-
10权威声音[J].新疆农垦科技,2015,38(11).
;
