以素质教育观指导高校学生教育管理工作

基于素质教育的核心和指向,在充分理解素质教育的前提下,指出素质教育观对高校学生教育管理工作的意义。在此基础上,从高校同社会的合力、学校内部合力两个方面提出了一系列改革措施,从而实现教育工作理念、方法的转变和创新,以期提高高校学生教育管理水平,顺应时代的发展需求,为高校教育管理工作的开展提供理论参考。