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国内教师专业发展阶段文献研究综述 被引量:3

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摘要 对2003—2013年十年间我国中文类核心期刊刊登的国内教师发展阶段研究的论文进行文献综述研究。在分析研究结果后,提出要继续加深相关理论的研究,加强实证研究和拓宽教师发展阶段研究的视角,以期为今后国内教师专业发展明确研究方向。
作者 张春宇
出处 《黑龙江教育学院学报》 2014年第11期31-32,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 黑龙江省高等学校2013年度教改工程项目(JG2013020048)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

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共引文献87

同被引文献41

引证文献3

二级引证文献4

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