摘要
目前,高校职业指导工作存在诸多问题,如职业指导定位有偏差、职业指导缺乏实效性、职业指导落实不到位等。应从就业安全教育的视角,设计立体化的课程体系,建立专业化的工作队伍,创新就业安全教育模式,完善精细化的考核评价,形成多方参与的激励机制,开展高校职业指导工作,以期提升大学生的职业发展能力,实现毕业生高质量就业。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2016年第8期16-18,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划就业创业专项省级课题"高职院校毕业生就业安全指导体系的构建研究"(XJK012BJC020)阶段性研究成果