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基于微课资源的行业英语混合式教学模式研究 被引量:3

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摘要 信息技术与教学的融合是对传统教学手段的革新,微课顺应信息技术发展的趋势应运而生,这种教学形式的出现更对传统课堂产生了前所未有的冲击。微课的大量涌现,为混合式教学模式的课堂教学实践提供了大量优质资源。以行业英语课程教学为例,进行基于微课资源的混合式教学模式的实践研究。
作者 彭新竹
出处 《黑龙江教育学院学报》 2016年第8期146-148,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 湖南省社科基金项目"机电行业英语课程开发与实践研究"(15WLH13) 湖南工业职业技术学院课题"跨学科构建高职英语后续课程的理论与实践"(GYKJW201508)的部分成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献30

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共引文献5098

同被引文献16

引证文献3

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