教学难度与发展智力

在教学过程中注意发展学生的智力,已经成为当今世界各先进国家教育改革中一个共同课题,我国当然也不例外。近几年来,开始重视了对发展学生智力的研究。应该说,这是近代科学技术发展的客观需要;也是由于脑生理科学研究的进展为此提供了可能条件。心理学家认为人脑的功能在人的一生中才仅仅用了十分之一左右,尚有十分之九的功能没有被运用。因此。