基于创新能力的英才班人才培养模式探索——以齐齐哈尔大学生物学英才班为例

以生物学英才班培养为例,探索提高高校创新人才培养质量的新途径和新模式。在人才培养方案的制订、课程体系的建立、实践教学方式以及教学资源的建设等方面进行了探索和实践。构建了课上、课下、校内、校外多途径立体化教学的培养方案,探索出切实可行的生物学英才班人才培养模式,在应用中取得了较好的效果,对同类院校培养具有创新能力的人才具有重要的参考意义。