摘要
对一个条件恒等式进行了反思探究.利用牛顿公式,给出了一个条件恒等式的简捷证明,探究反思得到了4个类似的结论,从理论上对问题进行了探索论证并进行了推广,得到了9个新的命题.
The inquiry and reflection were made on a conditioned identity. And gives a succinct proof with the help of Newton formula. What's more,probes into four similar conclusions,and demonstrates the problem theoretically.In addition,popularizes the problem and gets nine new propositions.
出处
《河南教育学院学报(自然科学版)》
2016年第3期46-48,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金
河南省高等学校重点科研项目(16B110005)
河南省教育厅教师教育改革研究项目(2015-JSJYYB-120)
关键词
恒等式
探究
命题
正整数数组
identity
inquiry
proposition
positive integer array