期刊文献+

对一个条件恒等式的反思探究

The Reflection and Inquiry on a Conditioned Identity
下载PDF
导出
摘要 对一个条件恒等式进行了反思探究.利用牛顿公式,给出了一个条件恒等式的简捷证明,探究反思得到了4个类似的结论,从理论上对问题进行了探索论证并进行了推广,得到了9个新的命题. The inquiry and reflection were made on a conditioned identity. And gives a succinct proof with the help of Newton formula. What's more,probes into four similar conclusions,and demonstrates the problem theoretically.In addition,popularizes the problem and gets nine new propositions.
出处 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2016年第3期46-48,共3页 Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金 河南省高等学校重点科研项目(16B110005) 河南省教育厅教师教育改革研究项目(2015-JSJYYB-120)
关键词 恒等式 探究 命题 正整数数组 identity inquiry proposition positive integer array
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部