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数控教学之思考
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摘要
本文从教学模式改革、师资力量建设、学生学习兴趣提高和学习基础牢固四方面分析了数控教学。目的是解决当前数控教学中遇到的困难。
作者
潘春玲
机构地区
黑龙江第二技师学院
出处
《黑龙江科技信息》
2015年第8期46-,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
数控专业
培养模式
师资力量
学习兴趣
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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