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浅论职业教育中电子电工教师的转变

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摘要 电子电工专业是我国职业教育领域的重要组成部分,但由于其涉及知识面广、实践性要求强的特征,使得该专业在教学中各种问题较多。本文从职业教育电子电工专业的教学现状入手,简单分析了该教育条件下教师的转变要点。
作者 陈佳兰
机构地区 常熟职教中心
出处 《黑龙江科技信息》 2015年第12期104-,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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