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线性代数课程教学改革的实践与探索

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摘要 线性代数是高等院校理工科各专业重要的基础课,为学生综合素质的提高和创新意识的培养起着十分重要的作用。本文结合专业特点及线性代数课程本身的特点,对线性代数课程的课堂教学和教学方法进行了探索。
作者 王峰
出处 《黑龙江科技信息》 2015年第28期130-,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 贵州民族大学引进人才科研基金资助项目(15XRY004)
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