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中职学校计算机教学中分层教学策略
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摘要
中职学校计算机教学一直都受到教师、院校的重视,但是教学却未达到预期效果。在这一情况下,教师可以从教学方法上入手,改变原有教学方法,采用分层教学方法。本文首先对中职学校计算机教学存在的问题进行了介绍,其次对分层教学法进行了分析,最后对中职学校计算机教学中分层教学策略进行了分析,仅供交流使用。
作者
陈晓琳
机构地区
赤峰敖汉旗职教中心
出处
《黑龙江科技信息》
2015年第31期169-,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
中职学校
计算机教学
分层教学
策略
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2015年 第31期
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