从东西方高校数学教学情况的比较来谈我国高校数学教学改革

本文在比较东西方文化差异的基础上,分析了各自体现在数学教育过程中的优缺点。并以此为借鉴,对我国高校数学教学改革进行探讨,以促进高校数学教育健康、科学地发展。