基于教研结合的生物学启发式教学研究

启发式教学模式是新型的一种教学模式。不同于以往的一般教学模式,它是教师能够结合自己自身各种特点所使用的一种教学手段,它能够有效地启发学生的思维模式,诱导他们学习的内容,在加以解说的一种特色教学模式。它的作用不仅仅能够激发学生深层次方面的潜能,还能有效地调动学生的积极性和主动性,让他们能够自主学习,有效地锻炼自主学习的基本能力。本文将探讨教研结合的生物学启发式的新型教学模式。